zabawa

Super gadżet na zajęcia z dziećmi w każdym wieku :)

Znacie to uczucie, kiedy odkryjecie, że właśnie wygraliście w totka? Nie? Ja również nie! Ale… ale myślę że to uczucie może być bliskie temu jak poczułam się na jednych z zajęć dla maluchów. Historia z jajkiem… Pewnej soboty udałam się w miłym towarzystwie moich córek, po kilka konkretnych zakupów, do sporego molocha zakupowego… Oczywiście, nie… Czytaj dalej »Super gadżet na zajęcia z dziećmi w każdym wieku 🙂

Zabawa Halloween – tak się bawiliśmy

Oto kilka zdjęć z zabawy Halloween, która odbyła się w szkole Speaky Frog. Nie ma tu zbyt wielu zdjęć, gdyż pochłonięta zabawą z dziećmi, nie znalazłam za dużo czasu na trzymanie aparatu. Ale cieszmy się z tego co mamy! Proszę również nie czuć rozczarowania jeśli Państwa dziecko nie znalazło się na zdjęciach. Pędzę wytłumaczyć, że… Czytaj dalej »Zabawa Halloween – tak się bawiliśmy

Najlepsza zabawa na Halloween

Zabawa w klasie powiązana z nauką? Oczywiście! Nie ma nic lepszego niż wprawić dzieci i młodzież w ruch i oddać im sprawczość na zajęciach! Wykorzystałam Halloween jak się da! Pod przykrywką zabawy, powtarzam z dziećmi przyimki miejsca i ćwiczę umiejętność korzystania ze słownika internetowego. Przy okazji dzieciaki szukają nieznane słowa w słowniku i w ten… Czytaj dalej »Najlepsza zabawa na Halloween

Halloween party – przygotowania

Przygotowania do zabawy Halloween zajęły sporo czasu, ale dzięki dobrej duszyczce, która ogarnęła większość tematów związanych z przygotowaniami sali efekt odebrał oddech w piersiach najmłodszych. Miałam sporo obiekcji czy przygotowywać tą zabawę. Przysłuchując się wypowiedziom na temat Halloween w ostatnim czasie mam wrażenie, że zabawy o tej tematyce tracą na zainteresowaniu, a w ręcz zyskują… Czytaj dalej »Halloween party – przygotowania

Kreatywnie w klasie czyli jak nakłonić do zadawania pytań

Zajęcia z nastolatkami bywają wymagające. Często trudno namówić ich do interakcji, a tym bardziej zadawania pytań. Często strach przed pomyłką bywa dla nich paraliżujący i działa zniechęcająco. Jak zatem przerobić tekst, który jest w podręczniku? Jak zapoznać się z nim, spowodować by uczniowie chcieli zapoznać się z jego treścią i dodatkowo jeszcze zapamiętali jego treść… Czytaj dalej »Kreatywnie w klasie czyli jak nakłonić do zadawania pytań

Prosta gra na tablicy

To jedna z prostszych ale jednocześnie najbardziej efektywnych gier, które kiedykolwiek poznałam. Nie dość, że można w nią zagrać dosłownie wszędzie, to jest do wykorzystania z każdą grupą wiekową. Zasady gry są bardzo proste. Wystarczy narysować schody, około 6 stopni. Na górze rysujemy rybkę, a na dole kotka. Kot oczywiście chce pożreć rybę, ale musi… Czytaj dalej »Prosta gra na tablicy

Rainforest – mini projekt

Rysowanie, kolorowanie i w ogóle twórczość własna są istotnymi elementami w rozwoju dzieci w każdym wieku, dlatego od czasu do czasu moi uczniowie dostają nie lada wyzwanie, by stworzyć swoje własne dzieło sztuki. Podczas ostatnich zajęć z klasami trzecimi SP uczniowie stworzyli projekt lasu deszczowego. Na podstawie tekstu „Amazing Rainforests”, który wcześniej został omówiony, dzieciaki… Czytaj dalej »Rainforest – mini projekt

That’s true! – drużynowa zabawa z piłeczkami

Dzieciaki uwielbiają „fun”. Zresztą, ja również. Uwielbiam kiedy coś się dzieje, trzeba wykazać się energią, sprytem i wiedzą. Wprowadzenie nowej struktury nie musi oznaczać ślęczenia nad książkami. Ale po kolei: Najpierw uczniowie powtórzyli nazwy zwierząt i czynności. Następnie zostały przypomniane słowa związane z budową ciała zwierząt: wings, tongue, tail, strong legs, etc. Następnie budowałam zdania… Czytaj dalej »That’s true! – drużynowa zabawa z piłeczkami

Krótki film z zajęć – dialogi na cztery nogi

Podczas zajęć staram się motywować dzieci do tworzenia własnych zdań. Z początku niechętni, zawstydzeni i niepewni czy powiedzą „prawidłowo” teraz już czują się jak ryby w wodzie! Odwaga w mówieniu, cieszenie się z prostych zdań i zabawa, to prosta droga do sukcesu w mówieniu w obcym języku. Dzieciaki chętnie oglądały siebie na ekranie, śmiały się… Czytaj dalej »Krótki film z zajęć – dialogi na cztery nogi