Zajęcia z maluszkami w wieku 3, 4 czy 5 lat to czysta przyjemność. Choć jest to grupa wymagająca, bo dzieci w tym wieku potrafią wyłapać naprawdę wiele różnic i zwracają uwagę na szczegóły, to są bardzo chętne do współpracy. Lubią się też bawić, biegać i aktywnie uczestniczyć w lekcjach. Dlatego też w czasie przygotowywania lekcji… Czytaj dalej »What do you want little frog? Czyli krótka historia o żabie
Nie sposób nie poruszyć z uczniami tematu śmierci Królowej Elżbiety. W najbliższym czasie temat ten będzie poruszany we wszystkich mediach, na wszystkie możliwe sposoby. Choć wszyscy liczyliśmy się, że ten smutny fakt nastąpi, nie wiedzieliśmy tylko kiedy. Smutno jest również planować lekcje na tak smutną okoliczność. Dodatkowo, w klasach najmłodszych, które dopiero „rozkręcają” się językowo,… Czytaj dalej »Rozmowy o Królowej
Dlaczego warto uczyć się języka obcego od najmłodszych lat? Kiedy dziecko jest małe z chęcią uczy się nowych słów w rodzimym języku. Nauka następuje poprzez naśladowanie najbliższych. Dziecko uczy się języka intuicyjne i nabywa go, by porozumieć się z bliskimi. Nie boi się, gdyż wszyscy cieszą się z pierwszych wypowiedzianych słów, nawet jeśli są one… Czytaj dalej »Pielęgnujemy odwagę w mówieniu!
Dzieci 6-letnie to bardzo ruchliwy materiał. Jest ich zazwyczaj wszędzie pełno. Nie wyobrażam sobie nauki, w tej grupie wiekowej, w sposób statyczny. Niewątpliwie dzieci potrzebują ruchu i najszybciej zapamiętują gdy nauka połączona jest z zabawą i ruchem właśnie. „Jedyną osobą, która może cię zmotywować jesteś ty sam!” To właśnie ta wielka – wewnętrzna siła drzemiąca… Czytaj dalej »Liczenie od 1 do 20 i zabawa w ruchu