Przejdź do treści

Gry i zabawy

Nowe rzeczowniki w słowniku ucznia

Nauka nowych słówek osoby z dysleksją

Nauka nowych słówek osoby z dysleksją Nauka nowych słówek dla osób z dysleksją może opierać się na kilku skutecznych strategiach. Jedną z nich jest wykorzystanie wizualnych narzędzi, takich jak obrazki i ilustrowane karty słowne, aby pomóc w zrozumieniu i zapamiętaniu słów. Używanie powtarzających się rytuałów, takich jak krótkie codzienne sesje powtórzeniowe, może pomóc w utrwalaniu… Czytaj dalej »Nauka nowych słówek osoby z dysleksją

Lekcja świąteczna – Christmas lesson

Lekcja świąteczna – Christmas lesson Lekcja świąteczna nie jest tylko po to, by przekazać dzieciakom kolejną dawkę wiedzy. Traktuję ją jako inwestycję w dobre relacje podczas zajęć, pokazania siebie – nauczyciela z innej, mniej służbowej strony oraz danie szansy na polubienie chodzenia do szkoły. Podobne podejście miałam gdy pracowałam w publicznej szkole i od tamtego… Czytaj dalej »Lekcja świąteczna – Christmas lesson

Zabawy w dużych grupach na lekcji angielskiego

Zabawy w dużych grupach na lekcji angielskiego Zabawy kubeczkami w dużych grupach na lekcji angielskiego?! Czy w ogóle zabawa w dużych grupach jest możliwa? Oj, tak! Ja na szczęście temat pogody uważam za zamknięty! Poświęciłam mu kilka lekcji i na tym koniec! Basta! Psikanie wodą, ciągłe śmiechy, bieganie, wykrzykiwanie słówek! Ile jest w stanie znieść… Czytaj dalej »Zabawy w dużych grupach na lekcji angielskiego

My and your czyli dużo radości podczas nauki zaimków dzierżawczych w najmłodszych grupach

Ostatnio pod jednym z wpisów na tematy edukacyjne przeczytałam, że dziewczyny (nauczycielki) wykończone są przygotowaniami do zajęć, szczególnie w grupach przedszkolnych. Drukowanie, laminowanie, czytanie i szukanie, przygotowanie milionów gadżetów oraz nauka piosenek zabiera im tak dużo czasu, że czują się tym zmęczone i wykończone. O ile zgadzam się z ideą rzetelnego przygotowania się do pracy,… Czytaj dalej »My and your czyli dużo radości podczas nauki zaimków dzierżawczych w najmłodszych grupach

Wierszyk o jesieni czyli jak wnieść jesienny klimat na lekcję

Wierszyk o jesieni czyli jak wnieść jesienny klimat na lekcję Wierszyk o jesieni to konieczność na wrześniowych i październikowych lekcjach z maluchami. Pierwsze jesienne wieczory sprzyjają melancholii i … układaniu porywających rymowanek dla dzieciaków. Tak jest przynajmniej u mnie. Trochę zwolnione tempo wieczorami i długie poranki pozwalają mi na pomyślenie o innych tematach niż codzienne… Czytaj dalej »Wierszyk o jesieni czyli jak wnieść jesienny klimat na lekcję

Rozmowy o Królowej

Nie sposób nie poruszyć z uczniami tematu śmierci Królowej Elżbiety. W najbliższym czasie temat ten będzie poruszany we wszystkich mediach, na wszystkie możliwe sposoby. Choć wszyscy liczyliśmy się, że ten smutny fakt nastąpi, nie wiedzieliśmy tylko kiedy. Smutno jest również planować lekcje na tak smutną okoliczność. Dodatkowo, w klasach najmłodszych, które dopiero “rozkręcają” się językowo,… Czytaj dalej »Rozmowy o Królowej

Nauka “bez prądu” może być angażująca i rozwijająca.

W czasach, w których wszystko musi być podpięte do prądu by z tego skorzystać, ja idę pod prąd. Proponuję swoim uczniom, szczególnie tym młodszym, odłożenie wszelkich urządzeń elektronicznych i nawiązań do nich, pomagając im skupić się na przerabianym temacie. Co prawda trudno jest zaproponować dzieciom coś bardziej kolorowego, atrakcyjnego i pobudzającego niż gry na tablecie… Czytaj dalej »Nauka “bez prądu” może być angażująca i rozwijająca.

Gąsienica, czyli duży projekt dla mniejszych i nauka jak działać w drużynie

To był niesamowity projekt drużynowy. Zabawa była przednia, bo całkowicie analogowa i pobudzająca wyobraźnię. Uważam ją za jedną z efektowniejszych zabaw integracyjnych. Nie wymaga zbędnego sprzętu, specjalnych przygotowań, a jednocześnie uczy odpowiedzialności za własną pracę, obowiązkowości i oddaje sprawczość w ręce dzieci. Początek był trudny. Wytłumaczenie samej idei ścigania się gąsienic nie mieściła się dzieciakom… Czytaj dalej »Gąsienica, czyli duży projekt dla mniejszych i nauka jak działać w drużynie

Temat mocno wakacyjny, czyli motyle, pająki, muchy i… komary

Im więcej spędzam czasu z dziećmi na poznawaniu nowego słownictwa, tym więcej chcę się z nimi bawić. Dziecięcej potrzeby ruchu, radości, wygrywania nie da się nie zauważyć, więc można ją jedynie próbować zaspokoić. Stąd mój minimalizm w czasie lekcji. Drukowanie, laminowanie ograniczyłam do minimum, by nie tylko mieć swój czas dla siebie, ale by dzieci… Czytaj dalej »Temat mocno wakacyjny, czyli motyle, pająki, muchy i… komary