Na początku kwarantanny zaprosiłam dzieci do wspólnego tworzenia książeczki. Długo zbierałam się na odwagę, by opublikować coś, co napisałam sama. Ale jak zwykle strach ma wielkie oczy! Was – uczniowie poprosiłam o narysowanie bądź uwiecznienie zwariowanych piżam. Pomimo, że dzieci mają bardzo dużo lekcji obowiązkowych, dały radę zaangażować się w ten mini projekcik. Bardzo dziękuję… Czytaj dalej »Książeczka do pobrania
Uwielbiam zajęcia indywidualne. Choć nie zawsze tak było. Zazwyczaj wszystkie ćwiczenia podczas lekcji wymagały obecności drugiej osoby, w tym przypadku nauczyciela. Zadania mające na celu rozwój komunikacji zazwyczaj polegały na “przeprowadzaniu wywiadów” z nauczycielem, lub odpytywaniu ucznia ze słówek w dowolnej formie. Problemem był fakt obecności nauczyciela w celu weryfikacji poprawności wykonania ćwiczenia. Jednak zawsze pragnęłam, by uczeń wychodząc z mojej lekcji zabierał ze sobą nie tylko nowe umiejętności, ale przede wszystkim konkretne narzędzia do samodzielnej nauki.
Czytaj dalej »Pasjans na lekcji
Dysleksja to trudność, która jest nie tylko frustrująca dla nauczyciela, ale przede wszystkim dla ucznia. Uporczywość zjawiska dysleksji, oraz szybkość rozprzestrzeniania się w szkołach jest zatrważająca. Dzieciaki, które często mają podobne trudności, albo starają się kamuflować, albo znajdują wyjście, często z pomocą rodziców oraz mądrych nauczycieli, albo nazywane są nieukami i leniami patentowymi.Czytaj dalej »Dysleksja – wyzwanie godne mistrza
Optimized by Seraphinite Accelerator