Wszystko zaczyna się u podstaw. Jeśli podstawy, fundamenty są solidne, to co na nich rośnie jest stabilne i trwałe. Tak jest w budownictwie, tak jest w życiu i tak jest w nauce. Nasze kochane dzieci, wciąż lubią się bawić, nawet gdy są w czwartej czy piątej klasie, a ja nie mam zamiaru im tego ograniczać.… Czytaj dalej »Nauka słownictwa i ćwiczenie czytania ze zrozumieniem
Dzieci z dysleksją uczą się w każdej szkole i śmiem twierdzić, że w każdej klasie jest choć jedno takie dziecko. Każdy uczeń z problemami w nauce, może otrzymać wsparcie poprzez opracowane specjalnie dla niego indywidualnego programu nauczania. Należy jednak pamiętać, że taka pomoc i indywidualny program nauczania, jest rzeczą dodatkową, a nie alternatywną. Indywidualny program… Czytaj dalej »Od czego zacząć naukę języka angielskiego dziecka z dysleksją
Zajęcia z maluszkami w wieku 3, 4 czy 5 lat to czysta przyjemność. Choć jest to grupa wymagająca, bo dzieci w tym wieku potrafią wyłapać naprawdę wiele różnic i zwracają uwagę na szczegóły, to są bardzo chętne do współpracy. Lubią się też bawić, biegać i aktywnie uczestniczyć w lekcjach. Dlatego też w czasie przygotowywania lekcji… Czytaj dalej »What do you want little frog? Czyli krótka historia o żabie
Lekcje świąteczne nie są tylko po to, by przekazać dzieciakom kolejną dawkę wiedzy. Traktuję je jako inwestycję w dobre relacje podczas zajęć, pokazania siebie – nauczyciela z innej, mniej służbowej strony oraz danie szansy na polubienie chodzenia do szkoły. Podobne podejście miałam gdy pracowałam w publicznej szkole i od tamtego czasu nic się nie zmieniło.… Czytaj dalej »Christmas lesson
Grudzień to wyjątkowy miesiąc, który kojarzy nam się ciepło, przytulnie i rodzinnie. Jednak dla wielu ósmoklasistów, jest to miesiąc wytężonej pracy oraz miesiąc egzaminów próbnych. Od lat przygotowując młodzież do egzaminów, staram się, by moi uczniowie na tym etapie usystematyzowali swoją wiedzę i czuli się pewnie chociaż w niektórych obszarach gramatycznych. Zauważyłam, że przerobienie konkretnych… Czytaj dalej »Podsumowanie czasów w grupie 8-klasistów
Temat pogody uważam za zamknięty! Poświęciłam mu kilka lekcji i na tym koniec! Basta! Psikanie wodą, ciągłe śmiechy, bieganie, wykrzykiwanie słówek! Ile jest w stanie znieść nauczyciel??? Niestety… dzieci tak pokochały zabawy o pogodzie, że same domagają się powtórki na kolejnych zajęciach. I dobrze! Przecież właśnie o to chodziło! Temat miał zapaść im w pamięć.… Czytaj dalej »Temat pogody i zabawy kubeczkowe w dużych grupach
Ostatnio pod jednym z wpisów na tematy edukacyjne przeczytałam, że dziewczyny (nauczycielki) wykończone są przygotowaniami do zajęć, szczególnie w grupach przedszkolnych. Drukowanie, laminowanie, czytanie i szukanie, przygotowanie milionów gadżetów oraz nauka piosenek zabiera im tak dużo czasu, że czują się tym zmęczone i wykończone. O ile zgadzam się z ideą rzetelnego przygotowania się do pracy,… Czytaj dalej »My and your czyli dużo radości podczas nauki zaimków dzierżawczych w najmłodszych grupach
Pierwsze jesienne wieczory sprzyjają melancholii i … układaniu porywających rymowanek dla dzieciaków. Tak jest przynajmniej u mnie. Trochę zwolnione tempo wieczorami i długie poranki pozwalają mi na pomyślenie o innych tematach niż codzienne obowiązki? Tak oto, obserwując spadające liście, wymyśliłam uroczą rymowankę, którą wykorzystałam w przedszkolu z maluchami. Dzieciaki uczą się wierszyka na pamięć, by… Czytaj dalej »Rymowanka o spadającym liściu czyli jak wnieść jesienny klimat na lekcję
Osobiście uważam, że odmiana czasownika „to be” jest podstawą do zrozumienia późniejszych zagadnień gramatycznych. Poświęcam sporo czasu na zrozumienie i przećwiczenie tego zagadnienia przez uczniów. Oczywiście, bez odpowiedniego przygotowania z mojej strony, oraz podsunięcia odpowiednich pomocy, w odpowiednim czasie, nie byłoby późniejszych sukcesów. Pierwszym etapem jest zrozumienie czym jest „to be” i jak się odmienia… Czytaj dalej »TO BE koszmar form ściągniętych i początek poważnej gramatyki w klasie 4 SP
Nie sposób nie poruszyć z uczniami tematu śmierci Królowej Elżbiety. W najbliższym czasie temat ten będzie poruszany we wszystkich mediach, na wszystkie możliwe sposoby. Choć wszyscy liczyliśmy się, że ten smutny fakt nastąpi, nie wiedzieliśmy tylko kiedy. Smutno jest również planować lekcje na tak smutną okoliczność. Dodatkowo, w klasach najmłodszych, które dopiero „rozkręcają” się językowo,… Czytaj dalej »Rozmowy o Królowej