Rysowanie, kolorowanie i w ogóle twórczość własna są istotnymi elementami w rozwoju dzieci w każdym wieku, dlatego od czasu do czasu moi uczniowie dostają nie lada wyzwanie, by stworzyć swoje własne dzieło sztuki. Podczas ostatnich zajęć z klasami trzecimi SP uczniowie stworzyli projekt lasu deszczowego. Na podstawie tekstu „Amazing Rainforests”, który wcześniej został omówiony, dzieciaki… Czytaj dalej »Rainforest – mini projekt
Gramatyka potrafi uprzykrzyć życie największym fanom języka, jednak bez niej nie ma poprawnych zdań i rozumienia struktur, które pojawiają się w języku. Zanim jednak przejdziemy do konkretnych zadań, lubię upewnić się, że dzieciaki rozumieją „o co w tym wszystkim chodzi”.
Czytaj dalej »Lekcja ECO z „have to” i „mustn’t”
Nadszedł dzień na poznanie planet w naszej galaktyce. Grupa zna już podstawowe słownictwo (księżyc, słońce, planeta, gwiazda, rakieta) dlatego warto zrobić kolejny krok.