dysleksja a nauczanie języków obcych
“Pizza” umiejętności naszych dzieci
Każdy z nas – rodziców – wychowuje geniusza. Problem w tym, że nie każdy wie, na czym ten geniusz polega. Często skupiamy się, na podnoszeniu umiejętności, które kuleją w szkole, i dają efekt niesatysfakcjonujących ocen w dzienniku. A gdyby tak, skupić się na wspieraniu silnych stron, zamiast na nadrabianiu słabości?
Czytaj dalej »“Pizza” umiejętności naszych dzieci
Kodowanie – pomysł na zajęcia i pracę z dyslektykiem
Nauczyciel w roli trenera i obserwatora? Bardzo podoba mi się to podejście. Wypłynęło z kultury fińskiej i fińskiego podejścia do edukacji dzieci.
Czytaj dalej »Kodowanie – pomysł na zajęcia i pracę z dyslektykiem
Teatr Szekspirowski w Gdańsku
Weekend to świetny czas by eksplorować ciekawe miejsca. Wcale nie trzeba wyjeżdżać w nieznane. Wystarczy wychylić się delikatnie poza własne mury.
Czytaj dalej »Teatr Szekspirowski w Gdańsku
5 ćwiczeń dla osób z dysleksją do wykonywania w domu w celu usprawnienia procesu uczenia się
Każdy rodzic dziecka z dysleksją wie, jak ważna jest systematyczna praca. Często jednak tracimy cierpliwość i czujemy zdenerwowanie, kiedy po raz kolejny tłumaczymy dziecku coś, co dla nas wydaje się “bułką z masłem”. Dysleksja, to temat, do którego należy podejść indywidualnie, poznać potrzeby dziecka i umiejętnie na nie odpowiedzieć. Zazwyczaj już w pierwszej rozmowie z rodzicem, dowiaduję się w czym jest problem: zbyt duża ruchliwość, zniecierpliwienie, dziecko wszystko umie w domu, ale ze sprawdzianów otrzymuje złe oceny i wiele innych. Aby nauka w domu stała się bardziej efektywna i przyjemna, proponuję kilka ćwiczeń, które pomogą okiełznać nerwy rodziców, samego dyslektyka, jak również poprawić jego koncentrację i wnieść jego umiejętności na wyższy poziom.
Czytaj dalej »5 ćwiczeń dla osób z dysleksją do wykonywania w domu w celu usprawnienia procesu uczenia się
Dziecko z dysleksją w szkole
Dlaczego dysleksję się “leczy”? Dlaczego “dysleksja” to problem? Dlaczego odbiera się prawo poznawania świata w sposób mało utarty i nie przyjęty za jeden z prawidłowych? Dlaczego…? Pracując z dziećmi dyslektycznymi muszę mieć się, nieustannie, na baczności. Zadają niezliczone ilości pytań i chcą mieć na nie odpowiedź natychmiast, a co najgorsze, mają często gotowe na nie… Czytaj dalej »Dziecko z dysleksją w szkole
Praca z dyslektykiem – nauka nowych słów
Przed Dniem Babci i Dziadka
Ta data zbliża się wielkimi krokami, więc z tej okazji wprowadziłam słownictwo związane z rodziną. Dzieci uwielbiają rozmawiać o rodzinie – ten temat jest im wyjątkowo bliski. Oto pomysły do zrealizowania zarówno w domu jak i w szkole.
Czytaj dalej »Przed Dniem Babci i Dziadka
Charakterystyka dyslektyka
Ciężko jest być dyslektykiem. Ale twardszym orzechem do zgryzienia jest odnaleźć go w przeludnionej klasie, pomóc mu i uzyskać zadawalające efekty. Zadanie to może okazać się o tyle łatwiejsze, że w przeciętnej polskiej klasie znajdziemy średnio czterech dyslektyków.
Czytaj dalej »Charakterystyka dyslektyka
Dyslexia – przekleństwo czy błogosławieństwo
Dziś pierwszy dzień szkoły po przerwie świątecznej. Cieszę się, że dzieci wracają do szkoły, ponieważ w domu ponownie zawita namiastka spokoju oraz organizacji. Jako dyslektyk czuję, że chaos nie jest moim sprzymierzeńcem. Lata doświadczeń nauczyły mnie jak sobie radzić w sytuacjach gwaru, hałasu i rozgardiaszu.
Czytaj dalej »Dyslexia – przekleństwo czy błogosławieństwo